Branchen · Bildung und Weiterbildung

Marketing für Bildungsträger und Akademien

Eure Lehrgänge sind fachlich stark, die Dozentinnen und Dozenten erfahren. Und trotzdem bleiben Plätze frei oder es melden sich die Falschen. Oft liegt das nicht am Angebot selbst, sondern daran, wie es erklärt und gefunden wird.

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Beschreib kurz Euer Angebot und wo es aus Deiner Sicht hakt.

Typische Muster

Wo Bildungsangebote an Wirkung verlieren

Diese Muster sehe ich in Bildungsangeboten häufig – unabhängig von Fachgebiet und Größe.

  1. Die Kursbeschreibung spricht die Sprache des Lehrplans

    Module, Unterrichtseinheiten, Prüfungsordnung. Was Interessierte eigentlich wissen wollen – was sich für sie danach verändert –, steht weiter unten oder gar nicht.

  2. Viele Angebote, keine erkennbare Ordnung

    Mit jedem neuen Lehrgang wächst die Übersichtsseite. Wer nicht genau weiß, was er sucht, findet sich nicht zurecht und springt ab.

  3. Der Weg zur Anmeldung hat zu viele Hürden

    Fragen zu Förderung, Terminen oder Voraussetzungen landen im Postfach statt auf der Website. Bis zur Antwort hat sich die Person anders entschieden.

Ansatz

Was ich mit Euch klären würde

Für wen ist welches Angebot gedacht – und wie erkennt diese Person das in wenigen Sekunden? Wie hängen Eure Lehrgänge zusammen? Und welcher nächste Schritt führt Interessierte verlässlich zur Anmeldung?

Daraus entsteht eine klarere Angebotsarchitektur und eine Kundenführung, die Fragen beantwortet, bevor sie gestellt werden.

Nächster Schritt

Erkennt Ihr Euch wieder?

Schreib mir, um welches Bildungsangebot es geht und wo es aus Deiner Sicht hakt.

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